摘要

慕课作为一种信息时代的新型教学模式,突破了传统教育方式,在国内外都得到了迅猛发展,随着国内中文慕课平台的相继出现,目前也正在引领着中国高等教育的改革,在医学高等教育领域也备受关注。慕课来袭对呼吸内科临床教学亦引发了一场学习与教育的革命,在教学中运用最新的技术方法,转变教育理念,改进教学设计,创新评价方式,提高教学效果,发挥慕课在呼吸科临床教学中的优势所在势在必行。

  • 出版日期2016
  • 单位佳木斯大学附属第一医院