学业压力、人际交往压力、睡眠不足等导致高中生产生了一定程度的不良心理，焦虑、困惑、抑郁等情况时有发生。学校内的专业心理健康教师数量非常有限，而且大部分学生不会主动寻找专业的心理健康服务。在英语等常规学科的教学中应该融入心理健康方面的内容，让学生在掌握英语知识的基础上达到良好的心理健康水平。
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