青年马克思主义信仰的生成首先遵循知、情、意的认知规律,其次遵循由简单到复杂、由自发到自觉、由可变到稳定的发展规律,最后通过教育内化整合、制度规范约束、环境影响塑造、实践检验确认达到知行统一,从而建构科学的马克思主义信仰。
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