在深度访谈及对访谈资料转录和编码的基础上,建构大学生的心理资本的结构模型,具体包括为:自信、乐观、希望、韧性和情绪智力五个维度。结合访谈分析结果编制大学生心理资本量表,采用分层整群随机抽样的方法,对某综合性大学1200名大学生的心理资本状况进行调查。结果发现,大学生心理资本水平处于一般水平以上,较为良好。大学生心理资本在学习成绩和有无担任学生干部等因素上有显著差异。
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