摘要

为进一步提高教师的教学与科研能力以及学生的综合实践与创新能力,我校将扩大建设电子工艺实验室并不断完善其管理体制。针对我校现有电子工艺实验室建设和管理的不足,此次扩大建设从全局考虑,进行了合理的整体规划,注重"产-学-研"相结合,充分考虑设备的利用率,建成多功能的电子工艺实验室,并且打破旧的管理体制,实行全日制开放,引入与企业接轨的"6S"管理理念。电子工艺实验室的扩大建设与新型管理体制,不仅能改变实验室管理的被动局面,促进实验室的良性运行,而且可为教师和学生提供了一个良好的教、学以及科研创新平台。