实验教学是当今高校教育的重要组成部分,尤其在课改后学分制教学对高校实验室工作提出了更高的要求,实验室不仅要细化各门课程,同时要有完善的统一规划,使其能更科学、系统地进行高校人才培养。本文对当前我院实验室管理的现状进行分析之后,从实验室教学及管理两方面分析提出相应对策,使实验室教学管理在适应学分制要求的背景下为社会培养出综合创新型高素质人才。
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