浅析道德与法治课堂生活化的构建

作者：姚彦奎

来源：新课程(教育学术版), 2019, (04): 189.

• 道德与法治
• 生活化
• 课堂

初中道德与法治课程有着很强的实践性,其内容多数来源于生活实践,对于学生的生活也有非常大的影响。所以,教师应该构建生活化课堂,为规范学生的生活行为奠定良好的基础。

• 出版日期2019