摘要

高校开设思想政治理论课是中国特色社会主义高等教育的重要特征,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。高校思想政治理论课内部教学评价与质量保障体系,是推动思想政治理论课教学持续有效进行的重要手段,其具有特殊的性质和特点,注重帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。体系具有质量决策、信息预警、鉴定和改进、目标导向、教育激励、反馈和调控等多种功能,能有效提高思想政治理论课教学质量和效果。