生态课堂是学者提出的一种将教育生态学与某种学科在课堂上的相互整合的一种课堂模式。而本文就来介绍下如何将这种对话式生态课堂应用于小学数学课堂中,对小学数学的课堂的教学效果的提升、课堂思维的转变、学生行为习惯的养成等方面都有着重要的意义。
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