随着近些年来我国现代信息化水平的提高,教育体制不断改革和深入发展,尤其是在德育课程教育教学模式下,越来越注重加强学生的德育教学,培养学生的德育素养。现通过分析信息化条件下德育课程教育教学模式中存在的问题,并提出合理有效的措施进一步化解德育课程教育教学模式中的困境,提高德育教学质量。
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