大学生归因方式与内隐自尊

作者：韦令华; 韦义平

来源：中国健康心理学杂志, 2012, (12): 1883-1886.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2012.12.016

• 内隐自尊
• 归因方式
• 内隐联想测验
• 大学生 Implicit self-esteem
• Attributional style
• IAT
• College students

目的考察大学生的归因方式与内隐自尊的基本状况以及大学生归因方式与内隐自尊的关系。方法对61名大学生进行多维度-多归因因果量表测试与内隐联想测验。结果大学生内、外控得分差异显著(t=7.766,P<0.001);大学生内隐自尊效应显著(t=-11.175,P<0.001);大学生内隐自尊与归因的总体情况呈显著负相关(r=-0.317,P<0.05),与成功事件的内控归因呈极显著正相关关系(r=0.450,P<0.001);努力(t=2.076,P<0.05)和能力因素(t=2.261,P<0.05)高分组的内隐自尊高于低分组。结论大学生倾向于做内控归因,并且内隐自尊呈积极状态;大学生越倾向于把成...

• 出版日期2012
• 单位教育科学学院; 广西师范大学