阿奇舒勒在创建经典TRIZ之后逐渐将研究重点转向创造性人格领域,并和他的学生维尔特金一起通过分析大量创造性人物的创造经历构建了"创造性人格发展理论"。该理论主要包括创造性个体素质、创造性个体人生策略和辅助教材三个部分。创造性人格发展理论开辟了一条创造性人格研究的独特路径,是阿奇舒勒创造思想体系的重要组成部分,更是他对创造学研究的又一重要理论贡献。
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