摘要

蔡元培美学美育思想带有鲜明的过渡时期特色,其"错位"与"偏狭"之处,使得蔡元培成为中国现代美学创生时期的一个"症候"。蔡元培引入了西方美学思想,但同时又在"中学"的框架内重新"发现"了西方美学,形成了"中西之间"的美学思想。受到德国心理学、史学的影响,蔡元培形成了一种建立在实验科学与民族文化史观之上的美学思想,这成为20世纪中国美学思想的理论特色之一。在引入西方近代科学主义的同时,蔡元培有意无意地展开了对科学主义的反思,隐约可见一种相异于近代西方美学的独特品质。