《三维动画制作》微课设计与制作

作者:祁冰
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2020, (01): 137-139.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2020.01.048

摘要

微课是当下非常流行的一种教学资源,因为它具有小而精的特点。这种特点容易吸引学生更好的开展学习活动。因此,微课可以很好缓解高职院校课程中存在问题。对于高职院校计算机专业的学生来说,学习这样短小又制作精良的微课,能够让他们快速理解到教学重点与难点,提高知识的学习的能力。结合《三维动画制作》课程的教学目标,以ADDIE微课设计模式为主,探讨如何设计与制作符合高职学生需求的微课。

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