摘要

<正>目标:1.尝试合作运用问答形式开展游戏,发展空间知觉能力和推理能力。2.萌发对社区环境设施的兴趣和关心之情。准备:1.游戏底板两块(见图1)。2."我们的社区"卡片两套,每组4张,分别为游乐设施、居民楼、超市、医院(见图2—5)。3.红色、蓝色雪花片若干。4.挡板一块。玩法:游戏底板上共有49(7×7)个格子,其中最左侧一列是字母A、B、C、D、E、F,最上方一行是数字1、2、3、4、5、6,中间的6×6地带就是操作区域。底板上的字母和数字就类似于一个坐标。

  • 出版日期2021