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摘要
榜样教育法是中小学德育教育的基本方法之一,运用榜样教育法对中小学生进行培育,对于丰富素质教育的内涵有着十分显著的作用。2006年新修订的义务教育课程标准规定,教育要"以德为先"。青少年阶段是人生良好思想品德形成的关键时期,学生的世界观、人生观、价值观都具有很大的可塑性。榜样教育法对青少年学生的思想和行为具有重要引导作用。由于种种原因,榜样教育在当前的义务教育阶段的实施现状差强人意。因此,改善当前义务教育阶段的榜样教育是教育工作者的重要任务之一。基于上述考虑,着重探讨在当前义务教育过程中实施榜样教育法的基本原则及方法,从而使其发挥更好的教学效果,为义务教育阶段的榜样教育建言献策。
- 出版日期2019
- 单位贵州财经大学
