摘要

<正>实验教学的特殊性及自身特点,确定了实验教学的复杂、烦琐、周期长、牵扯的面多。为了更好的顺利完成实验教学任务和达到教学目的,因此必须搞清楚实验教学的各个环节,抓住重点才能更好的服务实验教学。首先,从实验教学主导地位的一方"教"而言,是实验技术