摘要

<正>函数是数学中的核心内容,而单调性是函数的基本性质,也是高中数学教学的重点.但是,在教学实践中存在着许多模糊认识和错误理解.准确把握好函数单调性的概念教学,是切实关注通性通法的重要方面,更是落实数学学科核心素养的需要.本文首先讨论了函数单调性的定义,然后给出在指数函数单调性、极值和最值教学中的相关建议.1函数单调性的定义在现行的高中数学教材6个版本(人教A