随着网络的普及应用，对信息安全技术的掌握越来越重要。深入研究信息安全技术应用专业课程体系结构改革，从职业岗位、职业技能考证、职业技能大赛等方面构建课程体系具有重要意义。以网络攻防与实践课程为例进行应用研究，结合岗赛证对课程教学目标、教学内容等进行重构，依托自主研发网络渗透实验平台，改革教学方法，以学生为主体提升自主探究学习能力，应用效果良好。
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