Snap!在英语练习讲评课件制作中的应用策略

作者：朱效灵

来源：校园英语, 2019, (21): 60.

• Snap!
• 英语讲评课
• 应用策略

本文是根据作者在中国大学MOOC课程《媒体辅助英语教学》中的教学实践所写,文章主要介绍了Snap!的简易特点和其在制作英语练习讲评程件时应采用的方法和策略,期望对深化开发英语课件有一定的借鉴作用。

• 出版日期2019
• 单位甘肃广播电视大学