摘要

概述项目式学习理论的内涵,分析目前高中英语主题综合实践活动存在的问题。以人教版高中《英语》必修1 Unit 3 Travel journal教学为例,探究在高中英语教学中如何运用项目式学习开展高中英语主题综合实践活动。认为在高中英语教学中运用项目式学习活动能够提升学生的英语核心素养,丰富其情感体验,培养其自主学习能力,提高其跨文化意识。