幼儿园课程评价是幼儿园课程建构、生成与发展的重要环节,是幼儿园教育工作者开展教育教学的重要内容,对幼儿的教育与促进发展有着积极作用。在当下我国幼儿园教育工作中,单一幼儿园评价已经不再满足于教育需求,建立多元化幼儿园评价十分重要。本文笔者将从以下三个角度谈一谈多元化幼儿园评价的发展,以发挥幼儿园多元化评价对幼儿教育的促进作用。
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