摘要

<正>一、高校健美操教学的现状(一)教学体制存在问题,教学内容不合理由于学生在中小学的体育课没有受到足够的重视,造成高校学生体育课基础薄弱,身体素质一级比一级差。另外,据调查全国90%以上的普通高校每周一次体育课,每学期上15-18周的课。在这短短的时间里,要想让学生很好的掌握整套健美操的所有的动作是不现实的。不管学生的能力和基础如何,技术水平咋样,在体育教学过程中,每个学生的都应该得到全面的发展。在对陕西省部分高校有关健美操教学改革方面调查中得出,教学内容与形式是影响改革的重要的方面,在这一点,与大多数高校都是一样的,大多数健美操教学只单单的停留在对一套操的学习,教