摘要

论文在网络和文献调研MOOC背景下的国内高校图书馆现状的基础上,论证高校图书馆推广MOOC的意义,并从数字图书馆、学科服务、信息素养、阅读推广和馆际联盟等五个路径探讨推广作用的措施。

  • 出版日期2015

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