数学教学中,要充分发挥教师主导作用,通过培养学生观察力、营造良好学习环境、创设操作性情境、精心设计教学内容、采用有效教学方法等方式,让学生体会数学与日常的相关性,感受数学的趣味和作用,从而培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,对数学产生亲切感。
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