摘要

情境式教学即在课堂上,教师结合教材、学生的认知特点和实际的教学条件,为学生设立的有趣的情境,在情境的引导下开展教学活动。小学音乐课是音乐教育的基础。将情境式教学应用于小学音乐教学当中,可以提高音乐课堂的趣味性,加强师生之间的互动,提高课堂效率。本文将从情境式导入、情境式互动、情境式表演三个方面论述情境式教学在小学音乐中的应用。

  • 出版日期2018