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摘要
<正>几次想写写集团化办学的事儿，一直未敢动笔。某地召开集团化办学交流会，几个县（区）教体局和教育集团邀我到会做“点评”，也未敢应允，因为一未经历，二无研究。近日考虑再三，决定还是写点小东西，站在“旁观者”的视角谈谈自己对集团化办学的点滴理解，虽不能说“旁观者清”，但希望这些意见对有关部门优化集团化办学能有所助益。凡谈及两两关系，人们很容易习惯性地陷入“钟摆思维”：非左即右，非右即左，经常“走极端”。如何以辩证思维看问题，是分析集团化办学应有的一种态度和方法。
- 出版日期2023
- 单位南昌师范学院
