摘要

<正>学风是大学精神的集中体现,优良学风是提升高校教育教学质量的保证。培育优良学风,应当从文化、能力、目标、精神、教风等方面全面赋能,全面提升优良学风影响力,提升本科生学习能力、学习热情,夯实本科生理想信念,使高校学风获得自动代谢、自动升级功能,充分发挥优良学风的引领与规范作用。