随着我国对教育重视程度的不断提升,教学质量更是得到广泛关注。如何将先进的教育教学模式用于医学教育是我们需要解决的问题。CBL教学方法从根本上弥补了传统教学的不足。为了使CBL教学法在肛肠外科教学中得到更好的应用,文章就CBL教学法与传统教学法在肛肠外科教学效果进行比较,以促进CBL教学的应用,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
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