音乐本身就是带有美感的,而且音乐教育也是小学生素质教育中的重要组成部分,学生通过学习音乐,可以提高审美能力,丰富情感,使学生学会通过音乐去发现和认识世界的美。因此,在小学阶段,音乐教师要注重对学生审美能力的培养,本文对此进行了一些有益的探索。
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