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摘要
<正>学生历史学科核心素养的培育是现阶段教育界所探讨的热点话题。而博物馆是世界民族文化、记忆以及历史的储藏圣地,国外很多国家赋予博物馆以教育功能,对博物馆教育资源进行科学、合理开发,对学生历史核心素养的培育极具重要意义。在培育学生历史核心素养过程中,不断开发博物馆馆藏资源,能够为历史教师提供更为直观的史料与实物资料,对历史教学的顺利展开发挥着重要作用。本研究主要探讨开发博物馆资源在提升学生历史核心素养方面所发挥的作用。我国教育部门颁布的《历史课程标准》中明确指出,有利于课程目标实现的因素均被称为课程资源。而且历史课程
- 出版日期2020
