随着现代信息技术的飞速发展及新课程改革不断深入,信息技术在各学科课堂教学中得到了广泛应用。通过其集视听于一体,包括音频、文字、图片、视频等多种优势,将抽象难懂的知识点变得直观有趣,通过新鲜灵动的画面调动学生生物学习兴趣,有效提高了课堂教学效率。本文就信息技术背景下初中生物高效课堂进行探究,以期对促进初中生物高效课堂的构建有所增益。
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