<正>集体教学活动是幼儿园教育活动的组织形式之一,提问则是集体教学活动中至关重要的教学手段,贯穿于集体教学活动始终,是最直接的师幼互动方式。合理的提问,能推进集体教学活动逐步深入,有助于引发幼儿的思考与学习,影响着集体教学活动的成效及幼儿的发展。一些教师开展的集体教学活动存在着提问质量低、随意性大、回应水平低下等现象,如何精心设计提问、优化回应,以提升集体教学活动的有效性,值得广大教师认真思考。
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