<正>随着社会经济发展和技术条件的进步,尤其是上世纪90年代以来我国高等教育事业的长足发展,艺术类实验室的建设也跃上新的台阶。但在实际工作中笔者发现,高校艺术类实验室存在一定的问题,例如工作人员流动性大、基础设施建设不完善、管理机制较为混乱等,对艺术类课程的开展和人才培养有一定负面影响。如何加强项目科研能力,建立实验室教师队伍建设、提高实验室教学效果,是未来一个阶段应当重点思考和解决的问题。
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