在当前媒体融合大环境下,新媒体蓬勃发展,大量网络自制节目崭露头角;传统的广播电视也在保持原有优势基础上,不断利用新媒体手段紧跟时代潮流。在这样的背景下我们的播音教学应该如何调整,才能培养出更适合这个时代的播音主持人才呢?本文结合播音主持艺术学、语言学、传播学的相关知识,对媒融背景下的播音教学提出自己的思考。
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