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OBE理念下生物化学课程的教学改革与实践

杨贵利; 谭艾娟; 李祝*
CHINAJOURNAL
贵州大学; 生命科学学院

摘要

生物化学是生命科学相关专业的核心课程,是一门重要的必修课程。然而,在教学过程中,因为生物化学的专业性强,涉及生物与化学的知识点繁杂且众多,在传统的PPT教学过程中学生兴趣不高,影响教学质量。OBE(Outcome based education)教育理念,是一种以成果为导向,采用逆向思维设计课程体系的先进理念,重点突出学生的主体地位。该文基于目前生物化学课程的教学现状、学生特点以及预期目标,构建OBE理念下的生物化学课程教学模式并实践,达到一定的预期效果,为生物化学的教学提供支撑。

关键词

生物化学 OBE 教学改革 教学模式 课程实施 改革成效

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
创新创业理论研究与实践
发表日期
2023
卷
6
期
14
页码
34-36
DOI
-

学科领域

应用经济学教育学

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