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摘要
为促进广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平，提高保教质量，促进幼儿身心健康和谐全面发展，笔者对广西毛南族地区31所普惠性民办幼儿园的保教水平进行调研。结果显示，广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平总体偏低，各维度中健康监测水平最高，幼儿发展水平最低，玩教具配备次低。需要完善玩教具配备，遵循保教结合原则进行环境创设，优化课程设置，做好幼小衔接工作，科学开展保教活动，提高保教质量来促进幼儿发展。
- 出版日期2022
- 单位广西现代职业技术学院
为促进广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平，提高保教质量，促进幼儿身心健康和谐全面发展，笔者对广西毛南族地区31所普惠性民办幼儿园的保教水平进行调研。结果显示，广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平总体偏低，各维度中健康监测水平最高，幼儿发展水平最低，玩教具配备次低。需要完善玩教具配备，遵循保教结合原则进行环境创设，优化课程设置，做好幼小衔接工作，科学开展保教活动，提高保教质量来促进幼儿发展。
