新教学模式的建设是初中数学教学中的一个新尝试。相比传统教学,新教学模式更强调学生智慧的启发,强调教师智慧的释放,从而实现教学效率的提升。本次研究基于新教学模式的构建来探讨初中数学教学模式的实践应用,跳出了传统教学模式的局限,相信能给教育工作者带来新的启发。
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