摘要

语境是使用语言的时候与交际双方的言语行为有关的各种因素构成的实际语言环境。语境在语文阅读教学中的作用是十分重要的,可将其分为三点:帮助学生消除歧义现象;帮助学生获取信息核心,体会作品感情;帮助学生形成语境能力,提高阅读能力和交际能力。