谈记忆心理学在药理学教学中的应用

作者:阎澜; 姜远英; 曹永兵; 王彦
来源:药学实践杂志, 2011, 29(05): 398-400.
DOI:10.3969/j.issn.1006-0111.2011.05.026

摘要

药理学是介于基础医学和临床医学、医学与药学之间的一门重要学科。药理学的内容繁杂抽象,较难理解掌握。在教学过程中运用概括归纳记忆法、形象记忆法、比较记忆法、分总记忆法、材料互联记忆法等记忆心理学方法,可帮助学生提高记忆效果。

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