生源是一所高校赖以发展的基础,每年的招生情况直接关系到学校的生源数量和质量,进而影响学校的可持续发展。主要从积极心理学视角下探讨影响漳州科技职业学院招生工作业绩的因素,分析民办高校招生团队的工作现状,探讨提高民办高校招生工作业绩的有效途径,从而建立积极心理学视角下民办高校提高招生工作业绩关系模式,从而帮助漳州科技职业学院招生工作顺利进行,促进高校更好更快地发展。
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