摘要

本文调查了音乐专业学生自主管理能力表现,并针对音乐专业学生自身特点,指出在教学中培养学生自主管理的意义,提出教学中对音乐专业学生自主管理能力培养的建议,促使学生能更自觉有效地完成学习。

  • 出版日期2016
  • 单位湖南艺术职业学院