<正>核心素养背景下的新一轮课改,对体育教学提出更高的要求。遵循"健康第一"的体育理念,除了"学"还应该注重"练",更需要明确"练到什么程度"。学生只有获得相当运动量的刺激才能形成"高峰体验",培养意志品格,享受运动乐趣。一、回归体育科学,以理性锻炼发展健康体能教学中,通常需要几个要素完美合作,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
