浅谈如何进行小学语文识字教学

作者：张立宏

来源：教师, 2018, (05): 33.

• 小学语文
• 识字教学
• 有意识记
• 无意识记

识字是小学语文阶段的一项重要任务,识字教学需分阶段有侧重地进行教学,小学语文教师要从音、形、义三方面落实识字写字教学的重点,采用行之有效的方法策略,提高识字效率。

• 出版日期2018