培养批判性思维对于培养医学创新人才至关重要，也是提高医学生科学素养和实践能力的重要手段。将批判性思维培养融入医学生教育教学过程，有助于医学创新人才培养目标的实现。文章分析了基础化学教学中医学生批判性思维培养的必要性和可行性，设计了在基础化学教学中培养医学生批判思维能力需要采取的一系列方法和策略，并讨论了在培养批判性思维的教学实践中教师教学模式所需要发生的转变。
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