摘要

<正>2019年11月,教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》,提出“充分考虑城乡学生学习和生活实际,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平”要求。之后,各地中考命题呈现情境化命题的鲜明倾向,有一些积极的探索。2022年4月8日,教育部印发了《义务教育语文课程标准(2022年版)》,

  • 出版日期2022