摘要

随着学生知识结构和兴趣爱好的变化 ,我们运做多年的教学模式已经跟不上时代的需求 ,因此 ,要提高教学质量 ,就必须采取新的方式、方法 ,以满足学生的求知 要求教学模式的框架为 :首先激发学生对课程产生浓厚的兴趣 ,其次在兴趣中挖掘课堂的时间和空间 ,最后利用电化教学对实践练习进行调式———再认识 ,达到身体素质、理论知识、基本技能全面发展

  • 出版日期2004
  • 单位通化师范学院