摘要

随着互联网技术的不断发展,教育于改革也变成了一大趋势,这对高职院校辅导员的工作提出了新的要求。高职院校是国家技术型人才的摇篮,而辅导员主要负责学生的日常和健康成长,对学生以后的职业生涯产生潜移默化的影响。目前大部分高职院校开始实施辅导员管理制度,但是管理能力和效果依旧不足,特别咋互联网的大背景下,高职院校的学生在思想方面呈现多样化发展趋势,传统的教育手段和管理方法难以满足当前现状,这就需要不断提高辅导员学生管理能力的建设。本文介绍互联网时代高职院校学生现状的基础上,阐述了高职院校辅导员需要具备管理能力建设策略,旨在为高职院校学生的发展出谋划策。