双钢琴是钢琴演奏的形式之一,双钢琴的演奏训练对钢琴独奏者的全面发展起到重要的促进作用,有助于学生综合素质的提升。双钢琴教学法能进一步丰富钢琴教学的内容,其对高校办学条件、师资力量都有比较高的要求,所以在我国高校中发展比较缓慢。文章通过对双钢琴教学法在高校教学中应用价值的探究,对其未来发展提出了建议,以期丰富高校钢琴教学的内容和手段,使学生的综合素质得到有效提升。
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