摘要

微格教学的质量影响着师范生教学技能训练效果,如今微格教学中一些问题影响到了师范生教学技能训练效果。通过对微格教学中师范生教学技能训练存在的问题进行分析并提出对策,期望提升师范生教学技能的训练效果,展望信息时代下微格教学变化与发展。

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